INTRODUCCIÓN

Estudiantes de pedagogía, psicología organizacional, industrial o del trabajo, estudiantes de administración e ingeniería industrial, así como profesionales en los campos relacionados con el aprendizaje de los adultos desde niveles básicos hasta postgrado, encontrarán las ideas más recientes en el aprendizaje de adultos y su aplicación a la educación y al desarrollo de recursos humanos. Nuevos avances en la comprensión de la enseñanza para adultos (andragogía en la práctica), métodos para preparar cursos eficaces de aprendizaje de adultos, los fundamentos de las teorías del aprendizaje, cómo enseñar a los adultos y por qué es distinto que enseñar a los niños, y una herramienta de autodiagnóstico que determina sus capacidades como educador.

Contenido:

Introducción
Antecedentes de la andragogia
Panorama de las teorías del aprendizaje
Teorías del aprendizaje
Una teoría del aprendizaje de adultos: la andragogia
Teorías de la enseñanza
Avances en el aprendizaje de adultos
El aprendizaje de adultos en el desarrollo de los recursos humanos
Nuevas perspectivas en el estudio de la andragogia
Más allá de la andragogia
La andragogia en la práctica
Práctica de aprendizajes de adultos
Modelo de aprendizaje del todo - alas partes - al todo
De profesor a facilitador del aprendizaje Resultados al liberar la energía de los demás Lineamientos para el uso de contratos de aprendizaje
Diagnostico de competencias básica y guía de planeacion
Problemas y soluciones en el ejercicio de la multiplicación de la capacitación
Un modelo para fomentar la eficacia del trabajador en actividades y ambientes nuevos
La unión de aprendizaje y desempeño en el desarrollo de recursos humanos.