INTRODUCCIÓN

Un libro en el que los profesores encontrarán doce lecciones de pedagogía, educación y didáctica; con un enfoque constructivista, esta obra permitirá a los docentes desarrollar y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje en el salón de clases. Analiza desde el alumno, el profesor, el aula y el libro de texto pasando por el uso de mapas mentales, las formas de codificar y decodificar un texto, la elaboración de un resumen y de una síntesis, los juegos de grupo e individuales, la preparación de reactivos, el efecto Pigmalión en las aulas, el empleo de hexagramas y la educación a distancia.

Contenido:

Pedagogía, educación y didáctica
Los protagonistas del proceso enseñanza-aprendizaje
El efecto Pigmalión
El enfoque constructivista
La lectura de comprensión
La lectura de estudio
Mapas mentales
Hexagramas
Las actividades lúdicas en la educación
La evaluación
Los reactivos
El sistema de educación a distancia