Introducción

La inteligencia es un elemento humano posible de potenciar para beneficio del sujeto en su tarea de enseñar y aprender.

Este libro aborda las principales teorías acerca de la inteligencia así como sus aspectos más sobresalientes, algunas de las habilidades intelectuales específicas que se desarrollarán son:

. La memoria: Habilidad de retener y recordar experiencias pasadas.
. El razonamiento inductivo: Habilidad de identificar la secuencia lógica de un problema en un problema y luego resolverlo.
. El razonamiento deductivo: Habilidad para usar la lógica y evaluar las implicancias de un argumento.
. La percepción: Habilidad para identificar las similitudes y las diferencias que se pueden ver rápidamente y con precisión.
. La comprensión: Habilidad para comprender lo que se lee o se oye y la relación entre las palabras.
. La aptitud numérica: Habilidad para la velocidad y la precisión numérica.
. La visualización espacial: Habilidad de imaginar la manera en que vería un objeto al cambiarle de posición en el espacio.

Las cuatro áreas de necesidades básicas de aprendizaje son:
. La lengua: Saber leer, saber escuchar, saber escribir, saber expresarse.
. Las matemáticas: el gusto por aprender matemáticas.
. Competencias cognitivas –aprender a pensar-: solución de problemas, creatividad, metacognición, aprender a aprender, a estudiar, a enseñar y a recuperar y aplicar el conocimiento.
. Los valores y actitudes como práctica de vida.

CONOZCA
Los hallazgos más recientes de la investigación educativa para contribuir a la formación continúa de los estudiantes y docentes.
El programa de potenciación de habilidades intelectuales para docentes (PHIpd)

APRENDA
A potenciar la inteligencia cómo vía más directa para lograr la calidad educativa en relación a la educación y la formación en todos los niveles, específicamente de formación y actualización docente.

REALICE
La estructuración de proyectos y acciones prácticas específicas de trabajo para el aula en forma individual o colegiada

AREA
Educación: Pedagogía y didáctica

NIVEL
Intermedio - avanzado

CONTENIDO:

Aportes para un marco conceptual - Teorías de la inteligencia - Inteligencia y aprendizaje - Modificabilidad de la inteligencia - Programas de modificabilidad cognitiva - Programa de potenciación de las habilidades intelectuales para docentes - Un acercamiento a los principios orientadores del programa PHIpD - Una metodología holística - Potenciación de las habilidades intelectuales - Guías de potenciación: Procesos básicos - Razonamiento verbal - Solución de problemas – Creatividad - Inteligencia práctica.