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Escolar

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  1. INFORMÁTICA - para Bachillerato - Segundo año
    FERREYRA, Gonzalo
    $195.00 MXN
    ($11.02 USD)

    El uso de las computadoras ha permeado en los hogares, las escuelas y las instituciones educativas, se utiliza en la enseñanza ya en forma generalizada, por lo que es necesario estar preparados para utilizar tal avance tecnológico, ya que actualmente no saber un poco de computación es como tener cierto grado de analfabetismo. La presente publicación aborda desde la naturaleza de las TIC y elaboración de proyectos, los elementos que componen los sistemas de cómputo, la estructura lógica (programas) de la computadora, los sistemas operativos, las redes de computadoras y el uso de los programas, hasta una introducción a la lógica computacional y a la programación estructurada. Este texto está basado en un análisis de los programas académicos de nivel medio superior, y por tanto contiene todo lo que un estudiante de bachillerato debe saber en sus primeros cursos; es una indispensable herramienta tanto para docentes como para alumnos debido a su metodología didáctica, probada a lo largo de muchos años, y sus ejercicios desarrollados.

  2. INFORMÁTICA I PARA BACHILLERATO - Con los enfoques: basado en competencias, metodológico y comunicativo
    PÉREZ MARTÍNEZ, María Josefina
    $116.00 MXN
    ($6.55 USD)

    El presente texto es un curso de informática enfocado en el aprendizaje por competencias, es decir, aquí se pretende que el estudiante adquiera un aprendizaje basado en el desarrollo de competencias y no sólo en la obtención de conocimientos teóricos, en el desarrollo de habilidades sin aplicación o en la memorización de conceptos. El alumno, al desarrollar una competencia, estará adquiriendo un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes interrelacionados entre sí, ya que el aprendizaje por competencias significa saber comprometerse y saber actuar, lo cual implica aplicar las competencias adquiridas en el momento y la situación en que se requieran, actuando de manera comprometida y pertinente. Se trata de una guía para el desarrollo de competencias disciplinares y genéricas que proporcionarán al educando una formación integral y un óptimo desempeño en las actividades informáticas. El curso está dividido en tres bloques, en cada bloque se muestra el propósito de aprendizaje y los conocimientos, habilidades y actitudes que se espera desarrolle el estudiante de acuerdo con el programa de estudios oficial de Informática I.

  3. INFORMÁTICA II PARA BACHILLERATO
    PÉREZ, Maria Josefina
    $116.00 MXN
    ($6.55 USD)

    INFORMÁTICA II PARA BACHILLERATO Con los enfoques basado en competencias, metodológico y comunicativo.


    VENTAJAS



    • Presenta una estructura didáctica.

    • Cada bloque se encuentra fortalecido con esquemas, imágenes, tablas y diversos recursos diseñados para favorecer el aprendizaje, de forma interesante y activa.

    • Al final de la obra se encuentra un seguimiento al logro de objetivos.

    • En el contenido se presenta el propósito de aprendizaje, y se desglosa el conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes que integran las competencias de acuerdo con estudios oficiales de Informática 2.


    CONOZCA



    • La relevancia y aplicación del software educativo.

    • Lay aplicación de los algoritmos y diagramas de flujo. 

    • La aplicación de herramientas avanzadas del software de aplicación.


    APRENDA



    • Conceptos de software educativo.

    • Diferencia entre software libre y software comercial.

    • Conceptos de algoritmos, diagramas de flujo, programación.


    DESARROLLE SUS HABILIDADES PARA



    • Crear bases de datos.

    • Manejar herramientas avanzadas de software de aplicación.

    • Fortalecer habilidades del pensamiento, con énfasis en el pensamiento crítico y reflexivo.

    • Establecer relaciones solidarias con tus compañeros y compañeras de grupo.


    A QUIÉN VA DIRIGIDO


    El presente libro está dirigido a profesores y estudiantes de Informática de Bachillerato.

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