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  1. APRENDER Y CREAR CON DESAFÍOS DIGITALES 6
    ALFIE, Gabriela
    $254.40 MXN
    ($14.37 USD)

    El objetivo principal de esta serie centrada en la Informática es proporcionar las herramientas para que el alumno adquiera los conocimientos y capacidades en el manejo óptimo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, por lo cual los contenidos de la serie son didácticas, novedosas y actuales.


    Cada libro cuenta con contenidos gamificados, los cuales tienen compatibilidad con las materias impartidas en cada grado; fundamentos de programación, útiles en el desarrollo del pensamiento lógico; la realización de proyectos de robótica; una App para practicar, jugar y hacer tareas en el hogar usando un celular o tablet. Cabe mencionar que cada uno de los libros está diseñado de acuerdo con el calendario escolar para cubrir un ciclo escolar, apoyando al docente con una guía anotada que contiene un cuadernillo para educar en el uso seguro de internet, avance programático anual, rúbrica de evaluación y software propio.

  2. APRENDER Y CREAR CON DESAFÍOS DIGITALES 4
    ALFIE, Gabriela
    $254.40 MXN
    ($14.37 USD)

    El objetivo principal de esta serie centrada en la Informática es proporcionar las herramientas para que el alumno adquiera los conocimientos y capacidades en el manejo óptimo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, por lo cual los contenidos de la serie son didácticas, novedosas y actuales.


    Cada libro cuenta con contenidos gamificados, los cuales tienen compatibilidad con las materias impartidas en cada grado; fundamentos de programación, útiles en el desarrollo del pensamiento lógico; la realización de proyectos de robótica; una App para practicar, jugar y hacer tareas en el hogar usando un celular o tablet. Cabe mencionar que cada uno de los libros está diseñado de acuerdo con el calendario escolar para cubrir un ciclo escolar, apoyando al docente con una guía anotada que contiene un cuadernillo para educar en el uso seguro de internet, avance programático anual, rúbrica de evaluación y software propio.

  3. APRENDER Y CREAR CON DESAFÍOS DIGITALES 5
    ALFIE, Gabriela
    $254.40 MXN
    ($14.37 USD)

    El objetivo principal de esta serie centrada en la Informática es proporcionar las herramientas para que el alumno adquiera los conocimientos y capacidades en el manejo óptimo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, por lo cual los contenidos de la serie son didácticos, novedosos y actuales.


    Cada libro cuenta con contenidos gamificados, los cuales tienen compatibilidad con las materias impartidas en cada grado; fundamentos de programación, útiles en el desarrollo del pensamiento lógico; la realización de proyectos de iniciación a la robótica; una App para practicar, jugar y hacer tareas en el hogar usando un celular o tablet. Cabe mencionar que cada uno de los libros está diseñado de acuerdo con el calendario escolar para cubrir un ciclo escolar, apoyando al docente con una guía anotada que contiene un cuadernillo para educar en el uso seguro de internet, avance programático anual, rúbrica de evaluación y software propio.

  4. APRENDER Y CREAR CON DESAFÍOS DIGITALES 3
    ALFIE, Gabriela
    $246.40 MXN
    ($13.92 USD)

    El objetivo principal de esta serie centrada en la Informática es proporcionar las herramientas para que el alumno adquiera los conocimientos y capacidades en el manejo óptimo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, por lo cual los contenidos de la serie son didácticas, novedosas y actuales.


    Cada libro cuenta con contenidos gamificados, los cuales tienen compatibilidad con las materias impartidas en cada grado; fundamentos de programación, útiles en el desarrollo del pensamiento lógico; la realización de proyectos de robótica; una App para practicar, jugar y hacer tareas en el hogar usando un celular o tablet. Cabe mencionar que cada uno de los libros está diseñado de acuerdo con el calendario escolar para cubrir un ciclo escolar, apoyando al docente con una guía anotada que contiene un cuadernillo para educar en el uso seguro de internet, avance programático anual, rúbrica de evaluación y software propio.

  5. APRENDER Y CREAR CON DESAFÍOS DIGITALES 2
    ALFIE, Gabriela
    $246.40 MXN
    ($13.92 USD)

    El objetivo principal de esta serie centrada en la Informática es proporcionar las herramientas para que el alumno adquiera los conocimientos y capacidades en el manejo óptimo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es así que en cada libro de la serie se utilizan recursos didácticos que hacen que el aprendizaje sea divertido y ameno.
    La serie cuenta con interesantes novedades como la compatibilidad con las materias impartidas en cada grado; los fundamentos de programación, útiles en el desarrollo del pensamiento lógico; la realización de proyectos de robótica; una App para practicar, jugar y hacer tareas en el hogar usando un celular o Tablet. Cabe mencionar que cada uno de los libros está diseñado de acuerdo con el calendario escolar para una hora de clase a la semana.

  6. APRENDER Y CREAR CON DESAFÍOS DIGITALES 1
    ALFIE, Gabriela
    $246.40 MXN
    ($13.92 USD)

    El objetivo principal de esta serie centrada en la Informática es proporcionar las herramientas para que el alumno adquiera los conocimientos y capacidades en el manejo óptimo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. Es así que en cada libro de la serie se utilizan recursos didácticos que hacen que el aprendizaje sea divertido y ameno.
    La serie cuenta con interesantes novedades como la compatibilidad con las materias impartidas en cada grado; los fundamentos de programación, útiles en el desarrollo del pensamiento lógico; la realización de proyectos de robótica; una App para practicar, jugar y hacer tareas en el hogar usando un celular o Tablet. Cabe mencionar que cada uno de los libros está diseñado de acuerdo con el calendario escolar para una hora de clase a la semana.

  7. PROYECTO RIE – Robótica Integral Educativa. CAMINANTE
    DUEÑAS BASTIDA, Heidi
    $498.00 MXN
    ($28.14 USD)

    Agotado

    El objetivo principal de esta serie centrada en Robótica Integral Educativa es proporcionar las herramientas para que el alumno adquiera los conocimientos y capacidades en la construcción de un robot bípedo basado en los conceptos de centro, línea de gravedad y base de sustentación para lograr un movimiento similar al de un androide.


    En este libro estructurado en 11 sesiones de 50minutos aprenderás qué es robótica, centro y línea de gravedad, base de sustentación, equilibrio, manivela y movimiento rotacional, así como la importancia del chasís. Esto se logra mediante el armado de un prototipo con el apoyo de un instructivo, un videotutorial y materiales 3D y gracias a los objetivos conceptuales y procedimentales por sesión, bitácora de experimentación por sesión de armado, un glosario y una evaluación sumativa que permite identificar la importancia de los robots como una herramienta de estudio, resolver los problemas y superar los retos al construir el robot Caminante y valorar la ciencia y tecnología como elementos importantes del desarrollo de la sociedad.

  8. PROYECTO RIE – Robótica Integral Educativa. BRAZO ROBÓTICO
    DUEÑAS BASTIDA, Heidi; GARCÍA CATARINO, Maribel
    $1600.00 MXN
    ($90.40 USD)

    El objetivo principal de este libro que forma parte de la serie centrada en Robótica Integral Educativa es proporcionar las herramientas para que el alumno adquiera los conocimientos y capacidades en la construcción un brazo robótico cuyos grados de libertad de movimiento sean programados mediante una tarjeta Arduino nano.
     
    En este libro estructurado en 13 sesiones de 50 minutos aprenderás qué es robótica, qué es un robot, qué es un sistema electrónico, qué son los grados de libertad y transmisión de movimiento por engranaje.
    Esto se logra mediante el armado de un prototipo con el apoyo de un instructivo, un videotutorial y materiales 3D. Además este material cuenta con los objetivos conceptuales y procedimentales por sesión, bitácora de experimentación por sesión de armado y un glosario.

  9. PROYECTO RIE – Robótica Integral Educativa. ROVER LAB
    DUEÑAS BASTIDA, Heidi
    $1400.00 MXN
    ($79.10 USD)

    El objetivo principal de esta serie centrada en Robótica Integral Educativa es proporcionar las herramientas para que el alumno adquiera los conocimientos y capacidades en la construcción de un robot móvil con tarjeta Arduino
    programado para:


    • Medir la temperatura y la humedad de su entorno y exhibirlas
      en una pantalla.
    • Evadir los obstáculos que encuentre en su recorrido.
    • Mostrar un mensaje tipo banner.


    En este libro estructurado en 14 sesiones de 50minutos aprenderás qué es robótica, qué es un sistema programable, sistema mecánico, sistema electrónico y las partes que lo conforman. Además de conocer el funcionamiento de cada parte del armado, identificar la relación entre las diversas conexiones de Rover Lab. registrar paso a paso la experiencia del armado del robot en una bitácora y poner a prueba el robot. Esto se logra mediante el armado de un prototipo con el apoyo de un instructivo, un videotutorial y materiales 3D, y gracias a los objetivos conceptuales y procedimentales por sesión, bitácora de experimentación por sesión de armado y un glosario.

  10. PROYECTO RIE - Robótica Integral Educativa. ROVER
    PÉREZ MARTÍNEZ, María Josefina; MEJÍA PÉREZ, Karla Paola
    $598.00 MXN
    ($33.79 USD)

    El objetivo principal de esta serie centrada en Robótica Integral Educativa es proporcionar las herramientas para que el alumno adquiera los conocimientos y capacidades en la construcción de un robot Rover, a partir del análisis del uso de energía recargable aplicada a un circuito en paralelo
    En este libro estructurado en 9 sesiones de 50minutos comprenderás la importancia de la energía para el movimiento básico de un robot explorador, conocerás el funcionamiento de un circuito en paralelo y aprenderás sobre el movimiento rectilíneo. Esto se logra mediante el armado de un prototipo con el apoyo de un instructivo, un videotutorial y materiales 3D y gracias a los objetivos conceptuales y procedimentales por sesión, bitácora de experimentación por sesión de armado, un glosario y una evaluación sumativa

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