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  1. CONSTRUCTIVISMO PEDAGÓGICO - Teorías y aplicaciones básicas
    CALERO, Mavilo
    $188.00 MXN
    ($10.62 USD)

    Constructivismo es una corriente pedagógica que ve el aprendizaje como un proceso en el cual el estudiante construye activamente nuevas ideas o conceptos basados en conocimientos presentes y pasados. La formalización de la teoría del constructivismo se atribuye a Jean Piaget, que articuló los mecanismos por los cuales el conocimiento es interiorizado por el que aprende. Piaget sugirió que a través de procesos de acomodación y asimilación, los individuos construyen nuevos conocimientos a partir de las experiencias Fuente http://es.wikipedia.org/wiki/Constructivismo_(pedagog%C3%ADa) Objetivos: Ofrecer elementos conceptuales provenientes del constructivo para explicar el aprendizaje como un proceso que ocurre en diversas situaciones de la vida cotidiana y como un proceso dirigido y promovido en contextos educativos particulares. Ampliar las bases para comprender las particularidades y las relaciones entre los procesos de aprendizaje y conocimiento. Enriquecer las perspectivas relativas a la intervención docente en el proceso de aprendizaje.

  2. EDUCACIÓN SEXUAL PARA NIÑOS Y NIÑAS DE 0 A 6 AÑOS - Cuándo, cuánto y cómo hacerlo
    HERNÁNDEZ SÁNCHEZ DEL RÍO, Carmen
    $256.27 MXN
    ($14.48 USD)

    El objetivo de este libro, fruto de la investigación y la experiencia de la autora, es ayudar a entender la sexualidad infantil a los educadores de niños y niñas de 0 a 6 años, mediante ejemplos claros y sencillos, adaptados también a niños con necesidades educativas especiales, para que sepan adoptar conductas y actitudes adecuadas. Este libro desarrolla también de forma muy práctica, pautas de actuación encaminadas a la prevención del abuso sexual infantil. El resultado constituye una aportación de gran interés para educadores, familias, docentes, etc., preocupados por el desarrollo global y armónico de la infancia.

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